همانظور که مستحضرید شیوع ویروس کرونا در سطح کشور نظام آموزش و تدریس دانشگاه ها و مؤسسات آموزش عالی را تحت تأثیر قرارداده است؛ به طوریکه دانشگاه ها به آموزش های مجازی روی آورده اند. در این راستا، شناسایی انگیزه و قصد اساتید می تواند زمینه بکارگیری و توسعه و کیفی سازی بیشتر این نوع آموزش ها را در کنار روش های مرسوم تدریس دانشگاهی ایجاد نماید. تحقیق حاضر در صدد بررسی عوامل مؤثر بر قصد اساتید در تداوم و استمرار استفاده از سامانه آموزش مجازی در تدریس است. لذا، اعلام نظرات گرانقدر شما، ما را در اجرای هر چه بهتر این تحقیق یاری می نماید. در ضمن، کلیه اطلاعات به شکل محرمانه باقی خواهد ماند. پیشاپیش از همکاری شما کمال تشکر و قدردانی بعمل می آید.